2025年“睿抗”机器人开发者大赛全国总决赛于9月26日至9月27日激战正酣，并在激烈的比拼中落下帷幕。在这场汇聚全国顶尖智能制造人才的盛会中，中国科学技术大学工程科学学院的学生团队表现抢眼，满载而归。由叶回春等老师指导的两支参赛队伍，在极具挑战性的“三品”创意与3D打印产教融合赛项中，分别荣获全国一等奖和全国三等奖的殊荣，再次彰显了科大人勇攀科技高峰、追求卓越的坚定信念。

赛场砺锋芒，科大精神熠熠生辉

 “睿抗”机器人开发者大赛以其严谨的赛制和对前沿科技的深度融合，成为衡量高校创新实践教育水平的重要标尺。本次“三品”创意与3D打印产教融合赛项，不仅要求选手具备扎实的3D打印技术和反求测量知识，更考验其将创新理念转化为实际产品的设计能力、团队协作精神以及解决复杂工程问题的综合素养。

我校参赛队伍秉承“红专并进，理实交融”的校训精神，在叶回春、胡衍雷、刘志刚等老师的悉心指导下，历经数月的精心准备与反复打磨。他们从课程所学的3D打印、反求测量等基础知识出发，结合对实际应用场景的深刻洞察，提出了独具匠心的创意方案。从最初的设计构想，到精确的建模与仿真，再到反复的打印测试与优化，每一个环节都凝聚了队员们的智慧与汗水。比赛现场，面对来自全国各地的强劲对手，科大学子沉着冷静、精益求精，充分展现了扎实的理论功底、精湛的实践技能和无畏的创新精神，最终赢得评委专家的高度评价。

课程铸基石，全面育人厚植创新土壤

此次大赛的优异成绩，离不开《工程科学实践》这门核心课程的坚实支撑。该课程作为工程科学学院重要的实践教学平台，始终致力于将理论教学与工程实践深度融合，全面提升学生的综合素质。在教学过程中，授课老师不仅传授专业知识和技能，更注重以立德树人为根本，通过精心设计的工程案例与团队协作项目，引导学生树立正确的价值观，培养其科学精神、创新思维和实践能力，并磨砺其坚韧不拔的意志品质、协作互助的团队精神，以及对工程美学的感知和对劳动创造的尊重。这种全方位、多维度的育人理念，使得学生们在科技前沿的探索中，不仅收获了知识和技能，更锤炼了意志，升华了品格。

赛教融合，开创创新创业教育新篇章

本次大赛的成功，再次有力验证了中国科学技术大学工程科学学院“赛教融合”教学模式在创新创业教育中的显著成效。通过将高水平学科竞赛与日常教学紧密结合，学生们得以将课堂所学应用于真实挑战，在实践中检验理论、提升技能、激发创新。这种模式不仅有效激发了学生的学习动力和创新潜能，也为学校培养具备国际视野和卓越实践能力的拔尖创新人才，开辟了一条高效且富有活力的路径。

未来，中国科学技术大学将继续深化教育教学改革，进一步完善“理实交融、德技并修”的育人体系，鼓励更多学子投身科技创新实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。